俞近识的办事效率是有目共睹的。
虽然被省城那边拖了小半年,但这段拖延的时间，他并没有浪费——重新了解国内外的乒乓球形势，各国选手的打法和优缺点,还有国乒现状。
在加上孙久林等老朋友的帮忙，他要了解常晴的状态，也不算难事，就是电话费交多了一些。
因此,针对常晴的专项训练计划,在第二天就到了她手上。
当然，俞近识能进队，并不是做常晴一个人的独家教练，孙久林索性就把何虹也分了回来,“本来我就是代管,我自己的孩子都带不过来，小何你就自己看着办吧。”
话是这么说,但孙久林还是把何虹这段时间的情况交代的很清楚。
除了何虹、常晴，俞近识手里还分了三个二队的队员带着，他的工作量并不轻松，也不会把所有的时间经历都放在常晴一个人身上。
但这不代表，他会减少对常晴的关注。
男队那边对于混双不是很重视,而且又是少年赛，对于他们来说，训练冲击一队的名额、参加国内的大型比赛、国外的公开赛和大赛等……这些事才是重点。
虽然混双是一个项目，但并不是所有的比赛都有这个项目，能把双打练好就已经不错了,单打是证明一个运动员真正水平的项目,双打——虽然没那么强调,但是却也是夺冠教育一环中的必备项目。
混双，就更“非主流”了。
自然，为了配合这次的少年赛参赛要求，选手只能从十八岁以下的年轻苗子里选，在十八岁以下，又要熟悉双打的，考虑到女子那边的常晴本身就是左拍，男队选人，最好得是右拍。
那些苦练男子单打，准备即将要来的美国公开赛的选手自然不再考虑范围内，陪练的人也分不出来，除了美国的公开赛，还有国内的一些比赛，乒乓球的比赛虽然不算多，但每一场背后，都是长年累月的训练支撑着。
但既然报名了混双，人也去了，顺便就把单打也报上，怎么说都是出国打比赛，不是去浪费国家经费的，冠军是目标，派出去的选手，又不能太差。
在年轻一辈里，显然，骆景和戚无是两个很被看好的苗子，一番筛选下来，最终是骆景拿到了这个名额。
纳维亚的少年赛在四月举行，留给他们的只有两个月的训练时间，虽然骆景学过双打，但混双还是第一次接触。
男子单打或许有一些难度，但混双这个项目，是男队这边力争必须拿下冠军的，
两个月的时间，要在国际少年赛上拿到冠军，可不是一件轻松的事。
而因为报名了单打比赛的原因，他们还得同时练习单打。
混双这个项目出现的很早，和双打一样，有比单打更加复杂的规则，同时，也讲究搭档之间的默契配合。
虽然很多比赛并没有混双项目，但在世界乒乓球锦标赛上，是有混双这一个项目的，也就意味着，混双项目同样可以产生含金量很大的世界冠军。
在世乒赛这项乒乓球顶级赛事当中，五六十年代长达二十年的时间，混双的冠军一直被日本占据，其中不乏二连冠、三连冠的选手。
七十年代初的名古屋世乒赛——华国混双组合的夺冠，终结了这二十年的记录。
这之后，除了华国以外，还有法国等其他国家夺得混双的金牌，连续两届，混双金牌被其他国家的选手获得，直到这几年，全国上下全民乒乓的热情，还有国际赛事上的频频夺冠，让混双的奖牌，再一次回到华国手里。
但这只是一个开始，世乒赛两年一届，每一年都会有新的冠军产生，华国能否继续拿下混双金牌，甚至创造连冠的记录，谁也不能做出预测。
为了备战纳维亚，骆景和常晴便常在一起训练。
两人一开始的配合还有些问题。
骆景不像是何虹，何虹和常晴本来就是舍友，对彼此的球风也很熟悉，双方要怎么打，下个球给的是什么，对方都能明白。后面，两人又在一起练了很长时间的双打，因此配合完全不是问题。
但骆景和常晴之间的配合，磨合的时间就得多一些。
向来都是女子防守，男子进攻，但骆景的性格比较内敛，他固然也可以进攻，但当常晴在旁边，时不时主动爆发出进攻球的时候，骆景就会不自觉地转为守方。
而当常晴转为守方时，骆景还在守。
他不是看不出来常晴是在守，但常晴的球变化很多，这一板球是看似是在防守，是不是在给她自己的下一板球进攻做准备？那自己是不是应该替她继续营造进攻条件？
骆景不是不熟悉常晴的打法，他好歹也和常晴对打了半个多月，但就是因为熟悉了一些，但没有完全熟悉，想的就容易偏，想法很多，但大多不准。
分数丢的多了，两人的心态也会受到影响，打到后面，谁也不知道该怎么打，原本配合的挺好的，怎么忽然之间就不会打了呢？
谁的打法都没有问题，但偏偏就在那样的状态下，怎么反应都不对劲。
第一天的配合对打训练完全就是失败，还是俞近识看完了两人的状态，说了一句，“想太多。”
这句话，说的是骆景，也是说的常晴。
骆景考虑周到，但周到过多，反而成了累赘，常晴算球精准，但当身边出现一个怎么配都配不进去的搭档时，反而会算错。
像是何虹，乐呵呵的，管你怎么打，她反正就是削，输了也不着急，下次借着削，把你削的没脾气，削的暴脾气，削到失误，削到丢分。
俞近识站起身，看了眼时间，“这几天晚上你们的单打训练换成对打训练，混双也是，全都改对打。”
他说，“接下来的训练，你们两就做一件事，每次打球的时候，喊出自己的想法和接下来下一板球的打法，一直打到你们能喊出对方的想法和下一板球的打法之后，再找我。”
他就这么关门走人了，留下两个孩子面面相觑，随后——
体育馆里出现了此起彼伏的喊声。
一天后戚无来找两人的时候，看见的就是这样的画面。
“变直线！”常晴喊的，但她这一板球明明拉了个斜线。
“左区！”骆景喊的，嗓子都有些哑。
戚无站在旁边满头问号的看了很久，才跟上两个人的速度。
没办法，他们喊得太快了，有些球也太快了，戚无看了半天才看出来，两个人喊的是——对方下一板球的大致想法！
比如常晴这个球打出去，看似是摆短，其实她下个球要拉弧圈进攻了，摆短只是吊住对方的节奏，为自己这一边准备进攻创造条件。
但这个战术喊出来了，不就代表你已经看破对手的变化了吗？对手的心态无疑是会被干扰的。
俞教练真会玩啊……
戚无看不懂，但他大受震撼。
“有事？”骆景休息的时候，坐在地上擦汗，抬头看见戚无，少年个子高高的，挡住了灯光。
戚无说，“没事就不能来看你们了？”
没等两人继续问，戚无自己就主动热情地交代了，“我想学双打，你们两教教我呗！”
骆景一听戚无说要学双打，眉头一皱，感觉自己的脚有些疼。
戚无见骆景低头看他自己的脚，立刻解释道，“意外，纯粹是意外啊，那次是地太滑了，不是故意踩你的！”
骆景：“……那球拍砸我的事情也是意外？”
“对，球柄太滑了，明天我就去换个新拍子！”
常晴被他们两逗乐了，“行了吧，我知道你想什么，你也想去纳维亚。”
戚无拉着脸，“我也想出去比赛啊！早知道就好好练双打，教练说得对，别被一点小挫折阻碍了我们前进的道路。”
来队里没法打比赛，各种比赛资格争夺都与他们无关，每天就是无尽的训练训练，然后羡慕地看着一队的出去。
所以戚无才会在全国青少年比赛选人的时候，铆足了劲，拼命去争夺到了参赛的资格。
如果他双打不错，争取到和骆景一起去，两人可以参加单打，还可以参加男子双打。